时间过得飞快，一转眼孩子在南通一中PGA的三年高中学习就进入尾声了，目前已经顺利收到了美国五所大学的录取通知并选择了心仪的学校，暑假后即将远赴美国开始他人生中最关键的大学生涯。

   三年前的现在，说心里话作为父母在孩子究竟是读国内高中参加国内高考还是读国际班直接去国外上大学这个问题上我们还是比较纠结的。毕竟对国际班的教学模式及国外的教育情况不是很清楚，国内开办的各类国际班教学水平也参差不齐，带着这样的心情我们找到了南通一中PGA的陈校长开始了解学校的具体情况，经过与学校老师的多次沟通，也听了往届学生及家长的现场感言，我们觉得一中的PGA班办学时间较长，又有中教国际和市一中的大力支持，历届毕业生都取得了优异的成绩被国外高校录取，最终坚定了我们送孩子上国际班的决心并选择了一中的PGA班开始孩子高中三年的学业。

  应该说国内高中和国际班的教育模式和教学方法还是有很大的差异，不光是孩子需要迅速适应我们家长也是需要及时调整自己的观念，入学后孩子明显比我们更快的适应了PGA的教学，我们在孩子入学后最大的担心其实是学校的管理会不会偏松，老师会不会抓的不紧，PGA班级比国内班更多的课外生活安排会不会影响孩子的学习成绩。应该说学校老师对我们家长的这些担心还是清楚的，老师们经常会和我们家长沟通并及时把学校的安排要求以及孩子在学校的表现第一时间反馈给我们，孩子入学时在班级的成绩在中等左右，但一个学期后我们发现孩子的成绩在稳步提高，高一结束时班级成绩进入前列，从高二开始一直稳定在前几名。在三年里多次被评为三好学生，参加了美国数学大联盟比赛也取得了不错的成绩，这次又被学校推荐为江苏省青年友好使者。更重要的是我们感觉孩子通过PGA三年的学习，自信心有了很大的提高，对自己未来的目标和规划有了一个清晰的认识，虽然孩子的自觉性离我们的要求还有一定距离，但孩子的自主学习能力和学习安排有了明显的提高。特别是高一假期参加了学校安排的去美国的夏令营活动，回来后给我们最大的感受是孩子真的长大了。

   回顾孩子在一中PGA学习的三年时间，学校各位老师尽心尽职的为孩子的成长付出了很多心血，除了学习外，PGA安排的各项活动以及对孩子未来的学业规划学习方法等也为孩子未来去国外读大学打下了较好的基础，作为家长我们觉得三年前做出的选择是正确的，也感谢一中PGA各位老师在这三年里对孩子的关心教导和培养，有学校这三年打下的良好基础我们相信孩子未来在美国的大学生活一定会取得更优异的成绩，同时也衷心祝愿一中PGA越办越好，为国外名校输送更多的优秀中国孩子！最后再次感谢南通一中PGA的各位中方老师及外教，感谢学校各位领导！谢谢你们！