• 1
  • 2

学科计划

2012—2013物理教研室工作计划

来源: 发布时间:2015-04-30 11:51:39 浏览次数: 【字体:

江苏省南通第一中学20122013学年度

第一学期物理教研室工作计划

 

一、工作目标

    明确一个中心(提高教育教学质量为中心);抓好两个建设(师资队伍建设、学科特色建设);注重三个研究(教法研究、学法研究、考试研究);落实四个加强(加强理论学习,促进思想转变;加强常规管理,提高工作效能;加强四五研究,提升课堂品质;加强科研指导,促进专业发展)

二、具体措施

1、指导做好高一新生起始教学研究;2、指导做好高二文科学业水平科目教学研究;3、指导做好高三一轮复习教学研究;4、重点做好省级物理课程基地配套实验教学设计研究(创新实验指导教师的落实、微格教室和DIS实验教学研究等);5、重点做好校本课程开发与研究(学程导航编写、选修课程编写、学科竞赛指导等);6、做好学科科研课题《高中物理四五高效课堂教学策略研究》和学校相关课题研究。

三、主要工作安排

 

时间

主要工作安排

备注

第1周

9.01~9.02

  

 做好开学准备工作

 

第2周

9.03~9.08

1、学科集体教研活动

2、高一、高二、高三分组集体备课

3、备课组完成本学期教学计划的制定

4、开始相互听课

5、高三、二参加第29届物理竞赛(预赛)

6、通大实习生(高一)

统一思想、

明确任务、

规范要求

第3周

9.09~9.15

1、学科教研室制定计划;

2、竞赛选修课上报计划;

3、骨干示范课上报课题

开始思考

物理基地

教学设计

第4周

9.16~9.22

1、开设竞赛选修课;

2、基地课程教师会议。

研究基地

课程教学

第5周

9.23~9.29

1、基地课程设计与编写

2、做好教学六认真抽查准备。

 

第6周

9.30~10.06

 

中秋、国庆放假;

 

 

第7周

10.07~10.13

1、学科教研室活动;

2、指导各年级阶段考试命题。

 

第8周

10.14~10.20

1、协助做好教学常规检查;

2、协助做好阶段考试质量分析会;

3、学科教研室活动。

各组交流

第9周

10.21~10.27

1、做好教学六认真检查;

2、收缴检查学科活动记载本、备课组活动记载本;

3、传达布置期中考试命题要求。

 

第10周

10.28~11.03

1、教学工作计划实施情况调查;

2、期中考试动员,考风考纪教育。

 

第11周

11.04~11.10

 

期中考试

认真监考

第12周

11.11~11.17

指导各备课组做好期中质量分析;

 

认真阅卷

统计数据

第13周

11.18~11.24

1、准备学科教学竞赛

2、准备公开教研活动

公开课试讲

第14周

11.25~12.01

1、公开教研活动:精彩课堂•优化教学策略;

2、学科教研室活动;

 

第15周

12.02~12.08

1、教学六认真检查;

2、基地课程教研例会。

基地课程

教学试点

第16周

12.09~12.15

1、组织学科教研室活动;

2、公开教研活动总结。

 

第17周

12.16~12.22

1、听课笔记、备课笔记抽查;

2、学科教研活动、备课组活动记载本检查;

 

第18周

12.23~12.29

各年级阶段调研;

命题准备

第19周

12.30~1.05

1、各组作业设计;

2、元旦放假。

 

第20周

1.06~1.12

各备课组制定期终考试详细计划。

 

第21周

1.13~1.19

1、期终考试复习;

2、布置期终考试命题;

3、期终动员;

命题准备

第22周

1.20~1.26

1、期终考试;

2、上交本学期各项教学档案;

3、本学期教学常规检查数据汇总;

4、完成相关绩效考核,上报考核结果。

认真监考

阅卷评分

统计数据

第23周

1.27~1.28

完成学科本学期工作总结

 

 

 

    注:

    1、各备课组集体备课要做到“四有四统”,即“有记录、有落实、有检查、有指导”和“统一进度、统一重点难点、统一例题、统一作业”。

    2、每组每周至少安排一次集体听课交流活动,备课组要有记录。所有教师每人每周至少参加听课和评课一次,并写好《听课笔记》。

    3、各组严把作业批改关,做到“四精四必”:精选、精讲、精炼、精评;有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠。

    4、青年骨干教师:要求完成“五个一”任务(读一本教改理论书、上一堂四五模式公开课、写一份四五模式教学案例、命制一份高质量考试卷、发表一篇省级教学论文)。

 

 

 

 

 

 

   

                          教研室主任(签字)       

 

                                           201292

分享到:
【打印正文】