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政策制度

江苏省南通第一中学党风廉政建设责任考核办法(试行)

来源: 发布时间:2017-05-12 07:55:44 浏览次数: 【字体:

为进一步明确学校领导班子和领导干部党风廉政建设责任,确保党风廉政建设责任制落到实处,根据上级有关指示精神,结合学校实际,制定南通第一中学落实党风廉政建设责任考核办法如下:

一、考核对象

学校党委(纪委)、处室,党委班子成员,中层以上领导干部(教职工党风廉政建设责任考核参照执行)。

二、考核内容

考核分组织领导、学习教育、廉洁自律、专项工作、自查自纠等5个方面内容,基本分100分,考核内容及分值、评分按照《学校落实党风廉政建设责任考核办法》。

三、考核措施

(一)日常考评。实行党风廉政建设过程控制和动态管理,学校领导班子、中层领导干部按照考核要求做好各项工作。学校党委(纪委)日常考评由党委(纪委)书记、党政办对照考核办法,以及上级部门的考核检查情况反馈进行计分;各处室日常考评由学校各处室主任,以及学校党委(纪委)、上级部门考核检查情况反馈对照考核办法进行计分。党委班子成员、中层领导干部日常考评参照上述方法执行。日常考评占学校落实党风廉政建设责任制考核总分60%  

(二)年终考核。年终学校统一组织开展学校落实党风廉政建设责任检查考核,采取听取汇报、查阅资料、召开座谈会、问卷调查、民主测评等形式进行。学校党委(纪委)根据考核办法组织实施,年终考核分占考核总分的40%    

(三)结果评定。日常考评得分、年终考核得分,结合加减分计算各单位(部门)以及个人考核总分。根据考核总分,对单位、个人落实党风廉政建设责任情况进行综合评定,评出落实党风廉政建设责任优秀、合格(称职)和不合格(不称职)。教职工党风廉政建设责任考核按管理权限由各部门组织实施。党风廉政建设(单位和个人)获得上级表彰1次加5分,受到上级批评1次减5分(依据文件执行)。

四、结果运用

考核结果作为对学校领导班子总体评价和领导干部业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。对考核优秀的部门和人员予以通报表彰,对考核不合格部门和人员责令限期整改。

五、组织实施    

考核工作由学校党委统一组织实施,纪委(党政办)牵头负责,会同学校监督委员会、有关处室具体实施。    

附件:学校落实党风廉政建设责任制考核评分表

南通一中

2017315

附件     学校落实党风廉政建设责任考核办法

 

考核类别

考核内容

分值

评分要点

自评分

考核分

组织

领导

(15)

1.领导班子党风廉政建设任务分工明确,班子成员能够认真履行“一岗双责”。

5

对照责任落实机制建立健全情况,根据平时掌握情况和有关实时工作记录评分。

2.领导班子专题研究党风廉政建设工作,并抓好部署落实。坚持党风廉政建设情况分析会制度,及时分析问题,商议对策措施。

5

每学期至少召开1次党风廉政建设专题会议,按要求开好党风廉政建设情况分析会,有部署、有落实。

3.加强学校纪检监察组织建设,配备专职或兼职纪检监察干部,建立健全日常工作机制。

5

根据日常工作开展情况和实时工作记录评分。

学习

教育

(15)

4.及时传达学习上级党风廉政建设会议、文件规定精神。加强宣传工作,及时上报学校党风廉政建设信息。

5

单位专题学习教育每学期不少于2次;党委纪委负责人每学期至少讲1次廉政课。

5.贯彻落实上级有关师德师风建设要求和廉洁自律准则,推进廉政文化进校园工作。

5

根据“廉行校园”活动开展情况评分。

6.建立健全廉政谈话制度,加强对党员干部的教育监督管理。

5

结合实际抓早抓小,开展经常性谈话提醒。

廉洁

自律

(25)

7.学习贯彻《廉洁自律准则》《纪律处分条例》和《党内政治生活若干准则》《党内监督条例》,强化监督和责任追究

5

根据学习和贯彻落实情况进行评分。

8.落实作风建设有关规定,推进单位作风建设,建立健全作风建设长效机制。

10

根据机制健全情况和单位部门作风建设评分。

9.贯彻执行中央“八项规定”和省市有关精神,严格执行公务外出管理、公务接待、公车管理和办公用房清理等规定。

10

根据平时监督检查掌握情况评分。

专项

工作

(25)

10.落实“三重一大”集体决策、主要负责人“四不直接管理”制度,健全机制。

5

明确“三重一大”事项范围、决策程序和决策方式,根据执行情况评分。

11.严格执行财务管理制度有关规定,建立本单位内控机制,规范公务支出、公款消费和津补贴发放,严禁以各种方式设立“小金库”。

5

结合日常监督检查和内部审计等检查掌握的情况评分。

12.严格执行《招投标法》和《政府采购法》,认真抓好重大工程项目的立项、招标、验收各环节的工作,规范物资采购工作。

5

根据平时政府采购和基建项目管理中掌握的情况评分。

13.深入实施“阳光工程”(食堂账目、财务收支、建设项目、评先评优、职称评审等实行公开),深化校务公开。

5

根据公开情况评分。

14.开展“找漏洞、梳流程、早预防”活动, 推进廉政风险防控机制建设。

5

主要为单位中层以上干部。

自查

自纠

(20)

15.及时完成交办的信访投诉的初核,积极配合做好信访调查核实工作。

5

根据信访投诉件及其办理情况评分。

16.推进“阳光招生”,规范学籍管理、学生奖励,禁止弄虚作假行为。

5

检查招生工作是否规范有序、公平公开,结合平时掌握情况评分。

17.规范教育收费,严禁乱办班乱带生,推进教师有偿补课专项治理。

5

检查是否有部署、有落实,结合经常性开展监督检查情况评分。

18.加强师德师风建设,严肃查处收受学生和家长礼金礼品、接受宴请等行为。

5

根据平时掌握的情况酌情评分。

加减分

 

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